Cô giáo cùng những cánh thư ‘vượt sóng’ gửi chiến sĩ hải quân nơi đảo xa
Những cách thư vượt sóng gửi đến các chiến sĩ
Nhiều năm đứng lớp,ôgiáocùngnhữngcánhthưvượtsónggửichiếnsĩhảiquânnơiđả cô Đinh Thị Ngọc (35 tuổi), giáo viên Trường tiểu học Quang Trung (tỉnh Ninh Bình) nhận thấy học sinh biết về biển, đảo qua sách giáo khoa nhưng những kiến thức đó luôn xa xôi. Các em có thể nhớ tên đảo, nhớ sự kiện, nhưng ít hình dung rằng ngoài khơi có những con người đang trực gác, đang thức khi các em đã chìm vào giấc ngủ.
Câu hỏi đó khiến cô giáo trẻ day dứt suốt nhiều năm là làm thế nào để học sinh yêu Tổ quốc bằng một hành động thật, dù rất nhỏ. Và ý tưởng viết thư gửi chiến sĩ đến với chị rất tự nhiên.
“Ban đầu, chỉ thử nghiệm trong một lớp học. Nhưng sự thay đổi của học sinh sau mỗi lá thư khiến tôi bất ngờ. Các em nói nhiều hơn về biển, đảo, tò mò hơn về cuộc sống nơi đầu sóng ngọn gió. Sự e dè biến thành sự quan tâm thật sự. Từ một lớp, hoạt động lan ra cả trường rồi các vùng lân cận, rồi lan ra nhiều tỉnh thành”, cô Ngọc nói.

Cô Ngọc cùng học trò chuẩn bị thư tay gửi đến các chiến sĩ nơi đảo xa
ẢNH: NVCC
Theo cô Ngọc mỗi đợt viết thư kéo dài gần một tháng từ việc chọn chủ đề, hướng dẫn cách xưng hô, cách kể chuyện sao cho tự nhiên và chân thành. Học sinh viết nháp, cô đọc từng lá một rồi cùng các em chỉnh sửa.
Trong hàng trăm lá thư cô Ngọc từng đọc, có một lá chị nhớ mãi. Một cậu bé lớp 7 viết: “Chú ơi, tết này chú không về được. Con đã khóc và con thấy mình phải lớn nhanh để giống các chú, bảo vệ đất nước”.
Cô Ngọc kể đã phải dừng lại giữa chừng, vì nghẹn. Cũng có lớp làm thư bằng hạt gạo, từng hạt được xếp tỉ mỉ thành hình biển, đảo.
Cô Ngọc kể từng có chuyến ra đảo Cồn Cỏ (tỉnh Quảng Trị) năm 2025. Tàu chỉ còn cách đảo không xa, nhưng sóng lớn khiến đoàn không thể vào bờ. Buổi giao lưu giữa đoàn công tác và các chiến sĩ diễn ra… qua một chiếc tivi nhỏ đặt trên boong tàu. “Gió thổi mạnh, sóng đánh liên tục. Nhưng trong màn hình là những gương mặt rám nắng, nụ cười rất hiền”, Cô Ngọc kể. Khoảnh khắc ấy khiến chị hiểu sâu sắc hơn rằng tết của người lính đảo không có đoàn viên, niềm vui lớn nhất là giữ được bình yên cho đất liền.
“Dù chỉ nhìn nhau qua màn hình, nhưng buổi giao lưu ấy vẫn ấm lạ thường”, Ngọc nói.

Cô Ngọc cùng những cánh thư vượt sóng gửi đến các chiến sĩ nơi đảo xa
ẢNH: NVCC
Các chiến sĩ nói với cô Ngọc rằng họ xem thư của học sinh như món quà tinh thần đặc biệt. Có người treo thư lên góc trang trí tết, có người vẽ tranh gửi lại cho học trò. Cô Ngọc nhớ hình ảnh các chiến sĩ quây quần đọc thư rồi mỉm cười, có người lặng đi vì xúc động. “Tôi nghĩ các em sẽ rất vui nếu thấy cách các chú giữ gìn từng lá thư”, cô Ngọc nói.
Khi chị kể lại những điều ấy, học sinh của Ngọc rất xúc động. Có em xin viết thêm thư, có em vẽ thêm tranh, tô thêm màu lá cờ Tổ quốc. Nhiều em nói rằng mơ ước sau này được ra đảo làm nhiệm vụ.
Tham gia hoạt động viết thư, Lê Nguyễn Kim Chi, học sinh Trường THCS Ninh Vân (tỉnh Ninh Bình), cho biết: “Khi viết những lá thư gửi các chú bộ đội, thật lòng là em rất xúc động. Em chỉ muốn hỏi thăm sức khỏe các chú và kể cho các chú nghe một chút về quê hương Hoa Lư của em nơi có núi đá vôi đẹp lắm, có đồng xanh, sông trong, và cũng là kinh đô đầu tiên của nước mình. Trong thư, em chỉ mong gửi tới các chú lời cảm ơn thật chân thành, mong các chú luôn mạnh khỏe để canh giữ biển trời Tổ quốc. Em cũng tự hứa với mình là sẽ chăm học, ngoan ngoãn, cố gắng thật nhiều để mai này lớn lên trở thành một người có ích, xứng đáng với sự hy sinh của các chú ngoài đảo xa”.

Những bức thư trang trí tỉ mỉ được gửi ra quần đảo Trường Sa
ẢNH: NVCC
Song song với việc viết tổ chức viết thư, cô Ngọc phát triển dự án Hành trình số – Việt Nam My Love, ứng dụng công nghệ, AI, triển lãm số, phục dựng ảnh lịch sử để đưa lịch sử đến gần hơn với học sinh. Dự án đã tiếp cận hơn 3.000 học sinh ở 13 tỉnh thành. Cô Ngọc cho biết không kỳ vọng thay đổi điều gì lớn lao. Chị chỉ muốn học sinh thấy lịch sử gần mình hơn, hiểu hơn, yêu hơn, rồi tự nhiên muốn làm điều tốt cho cộng đồng.
Cô Đinh Thị Ngọc là giáo viên trẻ tiêu biểu với loạt thành tích như: Là 1 trong 5 nhà giáo dục lọt vào chung kết Vietnam International Award 2025 tại London; Danh hiệu Thanh niên tiên tiến toàn quốc làm theo lời Bác năm 2025; Nhà giáo trẻ tiêu biểu cấp Trung ương năm 2022; Cán bộ Đoàn tiêu biểu toàn quốc nhận giải thưởng Lý Tự Trọng năm 2022; Giáo viên tổng phụ trách Đội tiêu biểu toàn quốc (2022, 2023).
(责任编辑:热点)
-
在战机大作战手游中,射手流阵容以高输出、快速清怪为核心,通过射手职业的攻速、暴击或持续伤害特性构建核心输出体系,搭配辅助角色提升生存与持续作战能力,具体可以参考战机大作战射手流阵容推荐攻略。战机大作战
...[详细]
-
【独家签约小说:综漫:从零开始组建神群】穿越综漫世界,罗枢获得了神**再造系统,走上成为无上神王之路。只是...创建神**,成为神王的第一步是招收自己的眷族也就算了,可眷族指定番剧女主角是什么情况?为
...[详细]
-
创意金属垃圾箱户外公园的环保艺术革命在城市化进程不断加速的今天,公园作为城市中的“绿肺”,不仅是市民休闲娱乐的重要场所,更是展现城市文明形象的窗口。而散布于公园各处的分类垃圾箱,这一看似微不足道的公共
...[详细]
-
“ศิโรตม์”แซะ ภท.กล้าทำพิธีปิดซีเกมส์พังยันวันสุดท้าย
นายศิโรตม์ คล้ามไพบูลย์ นักวิชาการอิสระ โพสต์เฟซบุ๊ก ระบุว่า ซีเกมส์ภูมิใจไทยกล้าทำพังยันวันสุดท้าย
...[详细]
-
สภาพอากาศกรุงเทพฯ 5 โมงเย็น ไม่มีฝน อุณหภูมิ 31 องศาฯ
ศูนย์ป้องกันน้ำท่วม กรุงเทพมหานคร รายงานสภาพอากาศกรุงเทพมหานคร วันที่ 2 มกราคม 2569 เวลา 17.00 น. พื
...[详细]
-
精致城市,从分类开始户外喷粉两分类金属垃圾箱定制指南在现代城市景观中,垃圾分类不仅是环保责任的体现,更是城市文明程度的直观标志。户外喷粉两分类金属垃圾箱,正以其卓越的耐用性、美观性和功能性,成为提升公
...[详细]
-
关于“人类起源”的神话故事有很多。比如:“女娲造人”、“在伊甸园里”……它们都是对人类进化的错误解释。但是,对于这种错误的解释,有的人们还是坚信不移,为什么呢?因为它们有着超凡的魅力。“人类起源”神话
...[详细]
-
盐田区 2024 年 11.8 垃圾减量日“换享市集” 主题宣传活动
今年 11 月 8 日是深圳市第四个“垃圾减量日”,随着 《深圳市生活垃圾分类管理条例》正式施行,结合市规定 统一部署要求,进一步推动“11.8 垃圾减量日”宣传活动覆盖范围,在“11·8 垃圾减量日
...[详细]
-
告诉父母校园生活的情况要点:1.校园生活多彩;2.课外活动丰富;3.同学和睦相处; 4.老师关心呵护;5.学习进展顺利;6.父母不必挂念。要求:1.不要逐句翻译,可以适当增加情节;2.词数在100个左
...[详细]
-
记得在一部古书之中,画着许多人站在桥头抬头观望,有一个大火球正悬在空中,书中也记载这个不是太阳的火球的出现情况。据说,这个大火球就是我们现在所说的外星来客——UFO。从这件事可以知道,外星人早在几百年
...[详细]

全面推进垃圾分类 携手共建文明城市
16 dead after father and son open fire on Australian beach in Jewish attack
如何设置华为手机地震预警
一生一世一双人 8090《斩龙传奇》给你最长情
